组合数学
2 学分,给大数据(含国豪大数据)和计拔开的课。
虽然只有 2 学分,但是课程的难度很大,有一些(开学 82 人 -> 期末 65 人)同学选择了期中退课,来年再见。
100687 组合数学
一、总述
1. 教材
24251 学期以前用的是中科大的那本组合数学引论,但因为老师的新教材出版了,所以现在用的是:
组合数学及应用 刘关俊 科学出版社 ISBN: 9787030801210
2. 作业
每章讲完后会在课后题中选几道,有些是研究级别的题目(原话),确实需要花很大心力来思考。
大作业是,在每章后的应用小节选择一个内容,编程实现,写一份报告。
应用小节一共有这些内容,并不是所有的都可以编程来实现:
- 进程互斥建模与死锁分析(Petri 网,老师的科研方向)
- 决策树学习
- 多索引哈希
- 香农容量
- 概率分布的期望与方差
- 快速排序
- 非对称旅行商问题
- 门电路等价类问题
虽然并不一定每道题都能做出来,报告也不一定写的很出色,但是老师在作业上会捞的,狠狠地捞。所以,尽力完成就好。
3. 课堂
按照课本的顺序,每章都讲。老师会用课本的内容截图作为 ppt,并做板书。讲的很仔细,但是需要课下花一些时间才能理解。
4. 考试
大家一定要珍惜这次机会,因为我们有 40 分(平时分与作业分)白送给大家的。想及格的话,卷面达到 33 分就能及格。要是补考的话,就只能按卷面分录入了。
23 级:
卷子包含选择题和大题,都是以教材为主线。
30 分的选择题,是一些定义、定理的挖空。比如多集的排列数,鸽巢原理的某一种定理表达方式,斯特林数 or 卡特兰数的递归关系式,轮换的定义等等,几乎都是课本原文。
一共六道大题,分别是:
- 二项式系数的介值定理证明(教材P31 定理2.6);
- 扇形等分为 N 个扇形,用 K 个颜色来染色,用递归方程求解染色方法数。
- 拉姆齐数的证明,R(3, 3, 3) = 17(教材P65 定理4.9);
- 2n 个字母的集合,两个 a1,两个 a2,两个 a3,...,两个 an,用容斥原理求得任意两个字母不相邻的排列的个数。
- 生成函数的卷积;
- 莫比乌斯反演(教材P133 性质7.1,P134 定理7.5)。
共 75 分左右是课内的内容(填空 30 + 大题 45),剩下是比较灵活的题。
做好心理准备,加油。
24 级: 平时分以考核作业情况和报告情况为主,期末会下发文件让大家核对。
期末试卷包含45分的填空和55分的大题(好像是),填空多为定义挖空,比如第二类斯特林数的公式,比如错排定义
大题内容: 1. 二项式系数的介值定理证明(教材P31 定理2.6); 2. 平面上有6个点,证明必存在某个三角形的最小边是另外一个三角形的最大边(我当时是考虑拉姆齐数)。 3. f(n)是0的个数为偶数的4进制数,假设这个数有长度为n,求f(n) PS:这个数是可以含前导0的; 4. 证明:e^-x/(1-x)= ∑D(n)x^n/n!(应该是课本-错排那个地方的一道课后习题)。 5. 用容斥原理证明欧拉函数;
总结:本课程从考核角度来看与其说是数学课,个人以为不如说是背书课,做卷子更像是在默写而没有那种灵光一闪突然做出来的感觉(虽然不妨碍我拿良)。
二、任课教师
13166 Liu
老师年纪并不是很大,但是浑厚的嗓音让人觉得是一位老先生。课程讲的比较清晰,就算当时听不懂,看回放的时候也能 get 到要点,可能一部分原因是因为用的是自己写的教材吧,比较得心应手。有时候剩十几分钟就把当堂的课程讲完了,会和同学们谈谈人生,不过,大家可能是忙于 oj,oop,和一些大作业们,从而没有回应呢。